Present Perfect и Present Perfect Continuous имеют похожее название и функции – запутаться в этих двух временах очень легко, если не знать основные различия. Знакомят с ними в 7 классе, когда ученики прошли и одно время, и другое, и готовы к дальнейшей работе. Изучение данной темы требует 2-3 дней, но можно справится и за 2 часа, если грамотно готовиться.
Избежать лишних затрат времени и сил можно с помощью небольшого тестирования. Оно состоит из 10 простейших вопросов, составленных на основе школьной программы. Трудности могут возникнуть, если ученик не знает тему или невнимательно читает задания и варианты ответа к ним. Перед тем, как приступить к выполнению упражнений, ученику необходимо повторить весь теоретический материал по всем темам. Его немало, но без знания теории бессмысленно приступать к практике.
Одно из важных отличий этих двух времен – способы образования. Настоящее Совершенное время состоит из двух глаголов, один из которых have или has – зависит от лица, а второй – смысловой. Именно он определяет значение предложения. Ученик должен знать, что последний стоит в 3 форме, а, следовательно, у него окончание -ed. Важный нюанс – неправильным глаголам не нужны какие-либо окончания для образования 3 формы, они меняется по третьему столбику таблицы неправильных глаголов.
Настоящее Длительное Совершенное образуется из 2 глаголов – вспомогательного (have been/has been) и основного. Если в Present Perfect окончание смыслового глагола в основном -ed, то здесь оно отличается и оканчивается на -ing. Данное время используется, чтобы действие, которое началось в прошлом, продолжалось некоторое время, но закончилось до настоящего момента – момента речи.
Чтобы было проще выполнить работу, ученик должен выучить не только основные теоретически моменты, но и маркеры времени. Также не будет лишним обладание небольшим словарным запасом или лежащий рядом словарь. Результаты помогут определить уровень знаний и проблемные места в теме, которые необходимо будет проработать.
Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.