Один из типов местоимений, изучаемых в 6 классе – объектные. Они являются разновидностью личных местоимений и отличаются от них тем, что стоят в косвенном падеже. Определить косвенный падеж легко, но именно с этим обычно возникают проблемы у учеников. Необходимо всего лишь запомнить вопросы, на которые отвечают данные местоимения – кого? что? кому? чему? чем? и так далее в зависимости от того, какой предлог перед ними стоит. Разобраться с этим не так сложно, достаточно провести аналогию с русским языком и записать, что объектные местоимения соответствуют винительному, дательному, творительному, родительному и предложному падежам.
Еще один способ определить объектные местоимения, заучить их. К ним относятся следующие слова: me (меня), you (тебя), him (его), her (её), it (его), us (нас), you (вас), them (их). Все они выполняют роль косвенного дополнения, что тоже очень важно для школьников. Если сравнить их с личными, то будет понятно, что не все они меняются – you и it имеют одинаковое написание, но разное значение.
Однако, одного теоретического материала мало для идеального знания темы. Чтобы проработать изученный материал и разобраться в нюансах, которые показались сложными во время чтения учебника, необходимо пройти непростой тест из 5 вопросов. В нем есть задания разного типа, что заставит ребенка переключаться и думать над темой, а не отвечать заученные фразы. Некоторые задания направлены на проверку навыков работы с английскими предложениями – для их выполнения нужно не просто уметь переводить предложения, но и находить ошибки в составленной фразе, а также применять свои теоретические знания.
После прохождения теста (а это обычно занимает 10 минут) крайне важно проанализировать полученные результаты. Количество верных ответов и ошибок, а также их соотношение позволит определить, насколько хорошо ученик знает тему и готов ли он к следующей теме или контрольной работе.
Ещё никто не оставил комментария, вы будете первым.